Fundación Pro-Defensa del Derecho a la Educación y la NIñez

junio 13, 2011

ETICA DEL DOCENTE..

Filed under: la voz que rompe el silencio — Etiquetas: , , — prodefensadelaeducacion @ 9:43 pm

 Enseñar es una tarea que dignifica la persona, el logro de una enseñanza capaz de proporcionar a los estudiantes la posibilidad de aprender a aprender adquiere una importancia de primer orden. Debe existir un límite de respeto, se debe … evitar la camarería, el estudiante debe saber quién es el profesor y hasta donde debe llegar, es bien sabido que el facilitador o profesor es el que coloca las pautas en el salón de clase y fuera de este. EL profesional que funge como docente debe ser cuidadoso y más si su tarea es educar adulto, ya que ellos suelen ver al docente como sus iguales. Para que pueda reinar un clima de respeto en el aula y fuera de ella se debe fomentar el respeto, entre los dos ente. El rol central del docente es el de actuar como mediador o intermediario entre los contenidos del aprendizaje y la actividad constructiva que despliegan los alumnos para asimilarlos. Sin dejar de reconocer que la enseñanza debe individualizarse en el sentido de permitir a cada alumno trabajar con independencia y a su propio ritmo, también es importante promover la colaboración y el trabajo grupal. El docente como facilitador debe estar preparado para dimensionar la labor que realiza, por lo tanto, el resultado obtenido dependerá de la eficacia empleada

julio 19, 2010

LA ONG prodefensa del derecho a la educacion iniciara operativos para evitar cobros ilícitos en inscripciones escolares

https://i2.wp.com/www.interdiario.info/wp-content/uploads/2009/06/cuautla-15-de-junio.jpga partir del 15 JULIO , la ONG prodefensa del derecho a la educacion y la infancia  en venezuela esta realizando operativos de control en las unidades educativas de todo el país para evitar cobros ilícitos por cualquier concepto en las inscripciones escolares.

JOSE URBANO presidente de la ONG , informó  que comisiones conformadas por mienbros  de la ONG y padres de familia “realizarán acciones conjuntas para evitar que las autoridades educativas o asociaciones civiles  infrinjan las normas al momento de la inscripción escolar”.

“Cada comisión estará conformada por lo menos 12 personas y dirigido por UN COORDINADOR MUNICIPAL FUNDA.PDE”, precisó.y  advirtió que, en caso de verificar cobros ilegales, se solicitara la intervencion de la fiscalia de menores y  la  del departamento legal de la zona educativa para aperturar el expediente administrativo a directores y padres de familia que cobren montos ilegales, al momento de la inscripción.

ya que la constitucion de la Republica Bolivariana de venezuela en su articulo 25: reza: Todo acto dictado en ejercicio del Poder Público que viole o menoscabe los derechos garantizados por esta Constitución y la ley es nulo, y los funcionarios públicos y funcionarias públicas que lo ordenen o ejecuten incurren en responsabilidad penal, civil y administrativa, según los casos, sin que les sirvan de excusa órdenes superiores.

Aseveró que la constitucion . la lopnna y la nueva ley de educacion “establecido y normado la prohibición de realizar cobros de cualquier monto en las unidades educativas fiscales”.

Insistió, por tanto, que esa acción se constituye en un delito porque está fuera de lo reglamentado en la  Constitución Política del Estado, que establece que la educación debe ser gratuita y es un derecho humano.

“Los padres de familia deben tener en cuenta que cualquier cobro que se realice tiene que ser denunciado al CMDNNA mas cercano a su residencia, a la defensoria del pueblo, zona educativa y a la fiscalia del ministerio publico

cualquier irregularidad que este ocurriendo en una institucion educativa publica denunciela en el correo: denuncias.educativas@gmail.com


julio 3, 2010

PRODEFENSADELAEDUCACION EN FACEBOOK

http://derechoalaeducacion.awardspace.com/

ES LA PAGINA WEB DE LA VOZ DEL PUEBLO POR  LOS DERECHOS HUMANOS DONDE LA ONG PRODEFENSA DEL DERECHO A  LA EDUCACION (FUNDA.PDE). PROMUEVE Y DEFIENDE LOS DERECHOS HUMANOS Y DONDE MUESTRA EL TRABAJO Y LA LUCHA POR ERRADICAR LA EXCLUSIÓN Y DISCRIMINACIÓN SOCIAL PRODUCIDA POR LA EXPLOTACION INFANTIL Y COBROS DE MATRICULAS ESCOLARES DISFRAZADOS DE COLABORACION ,DENUNCIANDO LA CORRUPCIÓN EDUCATIVA, LA VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE PERSONAS, NIÑOS(as) Y ADOLESCENTES,  VIOLACIONES DE DERECHOS HUMANOS AL PERSONAL DOCENTE , OBREROS Y LOS PROBLEMAS EDUCATIVOS EXISTENTE EN LAS ESCUELAS Y COMUNIDADES  DE VENEZUELA,   QUE SE PUBLICAN A DIARIO  EN EL :NOTICIERO PRODEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS

EN TEMAS: EDUCACION,SALUD, CULTURA, MEDIO AMBIENTE, DERECHOS HUMANOS, INFANCIA, DENUNCIAS, NOTICIAS ,CASOS, VIDEOS,  Y OTROS

E-MAIL:  buzon.denuncias@gmail.com

denuncias.educativas@gmail.com

ENVIENOS SU CASO O DENUNCIA NOTICIA PARA PUBLICARLA POR LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS

EN LAS REDES  SOCIALES: FACEBOOK

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 y unete en facebook a los grupo:

ONG PRODEFENSA DEL DERECHO A LA EDUCACION

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Denunciando los abusos y violaciones de Derechos Humanos Educativos

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junio 27, 2010

VIDEOS PRODEFENSA TV: “mafias escolares y explotacion infantil” da de que hablar (video)

“Mafias Escolares” es un tema interpretado por el grupo cristiano “La Familia de Dios”, el cual pretende hacer un llamado de reflexión sobre el ilegal cobro de matrícula disfrazado de  “colaboraciones” y la explotacion infantil escolar,en instituciones de educación pública de Venezuela, en apoyo al trabajo que realiza la Fundación “Pro-Defensa del Derecho a la Educación”, cuyos integrantes combaten diariamente este tipo de situaciones en venezuela…

junio 12, 2010

Campaña “por una Educacion sin corrupcion”: Denunciemos la explotación infantil en las escuelas

Filed under: la voz que rompe el silencio — Etiquetas: , , — prodefensadelaeducacion @ 7:23 am

EN VENEZUELA LA MAYOR VIOLACIÓN DE DERECHOS HUMANOS Y DISCRIMINACIÓN SOCIAL OCURRE EN LAS ESCUELAS PUBLICAS QUE bajo la figura de la “palabra colaboración”, los procesos de inscripción se sujetan a contribuciones económicas condicionadas, que si no son canceladas por padres y representantes se les niega el cupo, la permanencia del niño en el sistema escolar, esta condicionada al pago de matriculas o cuotas escolares semanales y mensuales, con la explotacion infantil permanentemente, la estrategia consiste en exigir dinero para la compra de materiales de oficina, de limpieza, supuestamente por que el Estado Venezolano no dota las Instituciones Educativas , esto ha permitido la conformación Redes de explotación infantil en las escuelas publicas: se obligan a los niños a dar el dinero de su merienda, a comprarles las franelas de manera obligatorias que venden las escuelas, a vender rifas, pagar por el carnet, distintivos, constancia de estudios, boletas,a hacer cantinazos, mecatazos y la compra lista de útiles escolares condicionadas por el negocio que hacen el Directivo de la Institución Educativa con las Editoriales , la Funda.Pde ha detectado a través del contacto de las comunidades en diferentes estados como en Anzoátegui, Sucre, Miranda, Trujillo, Bolívar, Zulia, entre otros, el 97% de la deserción escolar se debe a la corrupción Educativa producida por los cobros de matriculas escolares y la explotacion infantil. Entre los 21 estados que tiene Venezuela; aproximadamente mas de un (1) millón de niños no ingresan y abandonan las escuelas anualmente porque sus padres no pueden pagar las contribuciones económicas obligatorias exigidas; este problema trae como consecuencia: la no erradicación del analfabetismo, la descomposición social, los niños de la calle, el crecimiento y desbordamiento de la delincuencia, embarazo precoz, etc. NO LO PERMITAS, DENUNCIA AL EXPLOTADOR INFANTIL EN LAS ESCUELAS, QUE OBLIGAN A LOS NIÑOS, A VENDER RIFAS, HACER MECATAZOS, VENDER ALIMENTOS O PRODUCTOS PARA DAR DINERO AL DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, AFECTANDO EL DESARROLLO DEL NIÑOS(as) Y ADOLESCENTES, La lucha contra la explotación infantil, principalmente en las escuelas, es uno de los grandes desafíos de la Fundación Pro-Defensa del derecho a la educación José urbano presidente de Funda.Pde expresó que combatir la explotación infantil en todas sus formas es uno de los ejes de la fundación y para ello luchan por la reforma de la legislación existente. Para penalizar a los educadores que ejecuten estas practicas, Los artículos de la declaración universal de los derechos humanos: Artículo 3 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Artículo 25, 2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales.             

Email-prodefensadelaeducacion@yahoo.com

denuncias.educativas@gmail.com

QUIEN DENUNCIA SALVA VIDAS

ONG FUNDA.PDE “Rompamos las cadenas de la esclavitud infantil”

Filed under: campañas por los derechos humanos, General, la voz que rompe el silencio — Etiquetas: , , , — prodefensadelaeducacion @ 7:15 am

LA ONG prodefensa del derecho a la educacion en venezuela en la voz de su presidente JOSE URBANO converso y le explico a  la señora Margaret Sekaggya, relatora especial de las Naciones Unidas, la explotacion infantil en las escuelas en el  encuentro mundial de defensores de derechos humanos en febrero del 2010, que se celebro en irlanda y explico la (9) novena forma de explotar la infancia de manera silenciosa que ocultan paises, y no es conocimiento mundial por las pocas ONG existente en materias de defensores de derechos humanos de la infancia, donde denuncio igualmente que se revisen las ONG que dicen ser defensores derechos humanos y solo trabajan en proyectos asistencialistas y no en promocion y defensa de los derechos humanos de la infancia,segun la UNICEF Existen ocho formas más frecuentes en las que los niños y niñas son obligados a trabajar. El informe describe las terribles condiciones en las que los menores son obligados a trabajar, el impacto directo que todo esto tiene en sus vidas y recomendaciones para combatir estos abusos.

Estas (8) ocho formas de esclavitud infantil son trabajos que destruyen de forma horrible la infancia de millones de niños en todo el mundo:

1-Trata infantil: Cada año 1,2 millones de menores son víctimas del tráfico infantil. Un negocio que mueve al año 23.500 millones de €.

2-Explotación sexual con fines comerciales: 1,8 millones de menores en todo el mundo están siendo explotados sexualmente con fines comerciales

3-Trabajo infantil forzoso por endeudamiento: Decenas de millones de niños en el mundo trabajan para pagar a usureros las deudas de sus familias
4-Trabajo forzoso en la mina: En África occidental, 200.000 menores trabajan en minas y canteras de oro. Constituyen más de un tercio del total de la mano de obra

5-Trabajo forzoso en la agricultura: 132 millones de niños y niñas menores de 15 años, algunos en régimen de esclavitud, trabajan en este sector.

6-Niños soldados/combatientes: 300.000 niños y niñas menores de 15 años están relacionados de algún modo con las fuerzas armadas. Algunos tienen tan solo 7 años

7-Matrimonio infantil forzoso: 14 millones de niñas adolescentes dan a luz cada año y 100 millones de niñas contraerán matrimonio antes de cumplir los 18 durante la próxima década, la gran mayoría por obligación.

8-Esclavitud doméstica: Los menores trabajadores domésticos, en su mayoría niñas, sufren castigos extremos como golpes con planchas ardiendo, flagelaciones y quemaduras con agua hirviendo en sus cuerpos

la (9) forma de explotacion infantil denunciada por la ONG funda.pde que sera discutida en la ONU,

http://www.sergioizquierdo.com/main.php?g2_view=core.DownloadItem&g2_itemId=724&g2_serialNumber=4niños,niñas  y adolescentes obligados a trabajar para cubrir la carencias de las escuelas convirtiendose en la mayor la explotacion y esclavitud infantil en las escuelas que ocurre  en venezuela

SIN JUSTICIA SOCIAL Y SIN DERECHOS HUMANOS DE LA INFANCIA  NO HAY REVOLUCION

junio 10, 2010

PROGRAMA RADIAL INTERNACIONAL: ROMPIENDO EL SILENCIO LO QUE OCURRE EN ESCUELAS Y COMUNIDADES VENEZOLANAS Y EL MUNDO

LA Fundación Pro-Defensa del Derecho a la Educacion en venezuela tiene el espacio radial en la radio en vivo en

,


http://negrinradio.blogspot.com/

radio Ubicada en España ,la unica ONG en venezuela a favor de los Derechos Humanos de la Infancia y la Educación, aperturo el espacio radial: ROMPIENDO EL SILENCIO LO QUE OCURRE EN ESCUELAS Y COMUNIDADES VENEZOLANAS, moderado por José urbano presidente de la ONG, funda.pde que se transmite para toda la comunidad en España en vivo en el horario 5.30.a 6.30.PM, y para Venezuela en el horario de 1 a 2.PM de lunes a viernes y en el mundo es escuchado a través de Internet : http://negrinradio.blogspot.com/ en dicha pagina podrá ver y escuchar sus reclamos y denuncias de los derechos humanos de niños y la educación, donde nos podrán enviar sus casos o denuncia por la justicia social y el respeto a los derechos humanos por la campaña mundial por erradicar la explotación y esclavitud  infantil silenciosa que ocurren en las Escuelas del mundo

EMAIL:

buzon.denuncias@gmail.com

denuncias.educativas@gmail.com

Sin Justicia Social  y sin Derechos Humanos no hay Revolucion

abril 27, 2010

Derechos y obligaciones de los niños y niñas

Los derechos humanos se aplican a todos los grupos de edad; los niños y niñas tienen los mismos derechos humanos en general que los adultos. Pero como son especialmente vulnerables, es necesario que tengan derechos concretos que reconozcan su necesidad de recibir una protección especial.

El trabajo de la ONG PRODEFENSA DEL DERECHO A LA EDUCACION está regido por los derechos humanos de los niños y niñas y por la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN). Los derechos humanos están basados en el respeto a la dignidad y el valor de cada persona como individuo y también como miembro de la sociedad. Estos valores se relacionan con aquellas cosas en la vida a las cuales cualquier persona tiene acceso, sin importar su edad, género, raza, religión, nacionalidad, o cualquier otro factor. La responsabilidad para asegurar que los derechos sean respetados, protegidos y satisfechos reside finalmente en los gobiernos nacionales. Esta responsabilidad también concierne a otros elementos de la sociedad a nivel de las instituciones internacionales, pasando por la comunidad y llegando hasta los individuos en sus familias

Los niños y niñas en muchos paises son seres invisibles pero, independientemente del trozo de tierra donde hayan nacido, estos son sus derechos.

  1. Derecho a la educación y a jugar( Descansar, jugar y divertirte sanamente.)
  2. Derecho a una familia (  Vivir en una familia que los cuide, los alimente y les dé cariño)
  3. Derecho a la atención de salud preferente
  4. Derecho a no ser obligados a trabajar
  5. Derecho a ser escuchado( Decir, con respeto, lo que piensa, lo que siente y lo que le preocupa.)
  6. Derecho a tener un nombre y una nacionalidad ·( · Tener un nombre y un apellido que los distinga de los demás)
  7. Derecho a una alimentación cada día ( Tener una casa digna.)
  8. Derecho de asociación y derecho a integrarse, a formar parte activa de la sociedad en la que viven ( Hacer amistades con otros niños y niñas.)
  9. Derecho a no ser discriminado ( · Hablar el idioma, tener las costumbres y practicar la religión de sus padres.)

10. Derecho a no ser maltratado: incluyendo aquí , la explotacion en las escuela, matrimonios forzados, esclavos sexuales, niños – soldados…

Siempre bajo 4 principios fundamentales:

  • Participación: Los niños, como personas y sujetos de derecho, pueden y deben expresar sus opiniones en los temas que los afecten. Sus opiniones deben ser escuchadas y tomadas en cuenta para la agenda política, económica o educativa de un país.
  • Supervivencia y Desarrollo: Las medidas que tomen los Estados Parte para preservar la vida y la calidad de vida de los niños deben garantizar un desarrollo armónico en el aspecto físico, espiritual, psicológico, moral y social de los niños, considerando sus aptitudes y talentos.
  • Interés Superior del Niño: Cuando las instituciones públicas o privadas, autoridades, tribunales o cualquier otra entidad deba tomar decisiones respecto de los niños y niñas, deben considerar aquellas que les ofrezcan el máximo bienestar.
  • No Discriminación: Ningún niño debe ser perjudicado de modo alguno por motivos de raza, credo, color, género, idioma, casta, situación al nacer o por padecer algún tipo de impedimento físico.

El mundo de los adultos debe cuidar de ellos, defender sus derechos y ayudarles a desarrollar sus aptitudes

LAS OBLIGACIONES DE LOS NIÑOS

A· Ir a la escuela y recibir una educación.

1. “Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus impedimentos físicos y mentales.”

2. “Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta.”

3.”Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los demás, aunque no sean iguales a las nuestras.”

4. “Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa.”

5. “Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son lo más importante que tenemos.”

6. “Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos.”

7. “Debemos respetar y cuidar el medio ambiente.”

8. “Debemos respetar nuestra patria. Ella nos da alimento, hogar, educación y todo lo que tenemos. En nuestras manos está convertirnos en buenos ciudadanos que hagan de nuestro país del que todos estemos orgullosos. ”

ayudar en las tareas del hogar, ellos son muy capaces y por lo mismo también pueden colaborar para tener una casa ordenada y limpia, todo esta en que como padres los orientemos desde pequeños.

· Si es discapacitado, tiene derecho a recibir una educación y cuidados especiales.

.Nadie tiene derecho a maltratar su cuerpo ni sus sentimientos y menos “explotar su infancia” como ocurre en la mayoria de  las escuelas venezolanas, no permitas que utilzen a tus hijos en la realizacion de cantinazos , rifas, la mendicidad escolar entre otros, con la excusa  que supuestamente es un deber de los niños para ayudar la escuela,

DENUNCIA, PARA QUE DEFIENDAS SUS DERECHOS HUMANOS , “QUIEN DENUNCIA SALVA” Y NO ES CÓMPLICE DE LA VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS A LA INFANCIA

CURSO DE PROMOTOR Y DEFENSOR DERECHOS HUMANOS DE NIÑOS EN EL ÁMBITO ESCOLAR

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 ONG-PRODEFENSA-DEL-DERECHO-A-LA-EDUCACIÓN-Y-LA-NIÑEZ

PULSA EL SIGUIENTE LINKS  QUE  EXPLICA LA EXPLOTACION INFANTIL SILENCIOSA  QUE OCURRE EN ESCUELAS

VIDEO: ABUSOS Y EXPLOTACION INFANTIL EN ESCUELAS

Los Negocios millonarios de la explotación infantil en las Escuelas Venezolanas y del mundo

!MAMA….! dame la colaboracion que esta pidiendo la maestra

LA ESCUELA DE ARTES ESCENICAS  “UDE”  CORTO METRAJE EN CINE DE ABUSOS  EN ESCUELAS

abril 21, 2010

Venezolanas paren desde los 12 años

Filed under: campañas por los derechos humanos, la voz que rompe el silencio — Etiquetas: , , — prodefensadelaeducacion @ 1:25 pm

https://i1.wp.com/www.nordestealdia.com/noticias/corrientes/0000/00/fotos/chicas/2008-03-03-adolescente_embarada.jpgEl embarazo en adolescentes sigue siendo un problema de alarma en Venezuela. Los especialistas aseguran que las venezolanas comienzan a dar a luz desde los 12 años. Esta situación no sólo se observa en Venezuela, sino en toda Latinoamérica, según se reporta en el informe titulado Reproducción adolescente y desigualdades en América Latina y el Caribe: un llamado a la reflexión y la acción, elaborado por la Organización Iberoamericana de Juventud, en conjunto con la Comisión Económica para América Latina y el Caribe y el Fondo de Población de Naciones Unidas.

El estudio recalca que Latinoamérica es la única región del mundo en la que, en los últimos 30 años, ha aumentado el promedio de maternidad juvenil y que por cada mil embarazos que registra 73,1% se dan en adolescentes y jóvenes entre 15 y 19 años de edad.

Aunque el análisis no puntualiza las cifras por nación, una revisión de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) señala que del total de embarazos por países de América del Sur, Venezuela tiene un porcentaje de evolución del 20,5%, en el índice de embarazos en adolescentes de 15 a 19 años de edad, superior al de países como Brasil, que se ubica en 18%; y Colombia, 16%.

“El número de embarazos en adolescentes sigue creciendo en Venezuela por lo que observamos en nuestra consulta médica diaria, donde atendemos a niñas de 12 años que ya son madres. Esta situación es alarmante y por ello la abordamos en el recienteCongreso de la Sociedad de Obstetricia y Ginecología de Venezuela”, indicó Jenny Álvarez, Gineco-obstetra, asesora médica de Laboratorios Letifem

abril 20, 2010

prodefensa del derecho a la educacion por la salud

Filed under: Opinión, Salud — Etiquetas: — prodefensadelaeducacion @ 10:24 am

http://muybuenasalud.files.wordpress.com/2010/03/colesterol_dieta.jpgEL BENDITO COLESTEROL Hoy mis amigos lectores quiero hablarles de un enemigo que es el responsable de muchas enfermedades y padecimientos: el colesterol. Pero no significa esto que el colesterol sea malo, No. El colesterol es una sustancia esencial para la membrana celular, para el sistema nervioso, para sintetizar la vitamina D así como algunas hormonas y hasta para las sales biliares. Por tanto, “tener colesterol” no es malo, al contrario, es imprescindible. El detalle es no tener niveles muy altos para así prevenir enfermedades cardíacas. Esto ocurre porque el colesterol es transportado en la sangre en diferentes lipoproteínas. Unas se encargan de sacar el colesterol que sobra de las células y llevarlo al hígado para que sea eliminado; estas son las HDL o colesterol “bueno” que ayudan a reducir sus niveles en sangre. Otras lipoproteínas llamadas LDL o colesterol “malo” se encarga de llevar colesterol a las células y depositarlo en los tejidos o en las paredes de las arterias contribuyendo a formar las placas de ateroma. Su exceso supone un alto riesgo para la salud del sistema circulatorio. Numerosos estudios clínicos indican que el consumo de ácidos grasos Omega 3, son beneficiosos porque contribuyen a disminuir los riesgos de enfermedades cardiovasculares, debido a que el Omega 3 es un lípido de pescado natural concentrado, rico en ácidos grasos necesarios para mejorar la salud del sistema circulatorio, reforzar el proceso metabólico, asistir la función de los órganos y mantener en buen estado el torrente sanguíneo, controlando las grasas en la sangre, como el colesterol y los triglicéridos, protegiendo además al corazón contra arritmia fatal tanto en humanos como en animales. Entre los componentes del Omega 3 está el ácido eicosapentaenoico (EPA), el cual se asocia a la protección de la salud cardiovascular, ya que reduce los niveles sanguíneos de triglicéridos y de colesterol, a la vez que se le atribuyen efectos antitrombóticos e hipotensores. Así, amigos lectores, para aquellos de ustedes que estén librando una lucha por disminuir el colesterol en sangre, no olviden restringir al máximo el consumo de grasas y alimentos fritos y refritos; por otra parte, intenten incorporar la ingesta de pescado varias veces a la semana, ya que es esencial en su dieta, la cual además debe complementarse con ejercicio y programas de desintoxicación natural que gustosamente puedo recomendarles. Y hasta aquí amigos mis recomendaciones de salud de esta semana.

Para consultas o ampliar este tema puedes comunicarte a través de mi página http://www.gloriaysalud.com. Y ahora con mi nuevo programa de radio “Gloria y Salud” por Multifrecuencia 98.7 FM -en vivo- todos los martes a las 7.30am. Hasta la próxima semana, que la pasen bien y sobre todo con mucha salud.

abril 13, 2010

La violencia ataca a la juventud en el zulia

Filed under: campañas por los derechos humanos, la voz que rompe el silencio — Etiquetas: , , — prodefensadelaeducacion @ 1:33 pm

https://i2.wp.com/www.peruenlinea.pe/wp-content/uploads/2009/03/violenciajuvwnil.jpgLa niñez y la juventud zuliana están en peligro ante el auge delictivo y la violencia social. En sólo tres meses asesinaron a 26 niño, niñas y adolescentes y unos 40 resultaron heridos. El ajusticiamiento, el robo y la violencia familiar son los móviles que prevalecen en los crímenes. Menos de un 10 por ciento de los casos han sido resueltos. La violencia no termina con los inocentes caídos. Según los casos reseñados en medios impresos, a diario al menos dos menores de edad son tiroteados o apuñaleados en la región.

La prevención parece nula, lo que ubica a Maracaibo entre las cinco ciudades más peligrosas para el desarrollo de la juventud. La preceden el Área Metropolitana de Caracas, Barquisimeto (Estado Lara) y Valencia (Estado Carabobo). El 80 por ciento de los caídos son varones, quienes son ligados a robos, enfrentamientos policiales y ajusticiamientos. Por su parte, las féminas fueron asesinadas debido a problemas pasionales, violencia familiar y robos.

abril 9, 2010

Lo que la ONG FUNDA.PDE le aportó a la nueva Ley Orgánica de Educación

Filed under: campañas por los derechos humanos — Etiquetas: , , , — prodefensadelaeducacion @ 11:52 am

“José Urbano, Presidente de la ONG “Pro-Defensa del Derecho a la Educación”, llevó situaciones y denuncias ante la Comisión de Educación y Familia de la Asamblea Nacional, sobre el cobro de matrículas escolares y la práctica permanente de la explotación infantil de niños y adolescentes en las Escuelas Venezolanas, en este sentido la asamblea nacional  tomando en cuenta  que esa es la realidad venezolana  y que existe a pesar que llevan 11 años de revolucion, en  la nueva LOE, se  incluyo para atacar la problemática real de lo que pasa en las escuelas y trata de corregir la situación social educativa en sus artículos.

Artículo 6. El Estado, a través de los órganos nacionales con competencia en materia Educativa, ejercerá la rectoría en el Sistema Educativo. En consecuencia:

1. Garantiza

b. La gratuidad de la educación en todos los centros e instituciones educativas oficiales hasta el pregrado universitario

j. Que a ningún o ninguna estudiante, representante o responsable, se le cobre matrícula y servicios administrativos, como condición para el ingreso, permanencia y egreso de las instituciones educativas oficiales.

Esto significa que ahora los directores de escuelas publicas, no podrá pedir para inscribir alumnos con la palabra colaboración dinero y menos durante el año escolar con la excusa por ejemplo de comprar pintura para pintar y otras excusas que se inventa para solicitar dinero durante el año escolar y menos culminando los estudios que muchos directores solicitan, dinero a los estudiantes para certificar notas y firmar títulos de bachiller

En los colegios privados la LOE, aplica lo siguiente:

k. Que a ningún o ninguna estudiante, representante o responsable, se le retenga la documentación académica personal, se le cobre intereses por insolvencia de pago o se tomen otras medidas que violen el derecho a la educación y el respeto a su integridad física, psíquica y moral

i. El régimen de fijación de matrícula, monto, incremento, aranceles y servicios administrativos que cancelan los y las estudiantes, sus representantes o responsables, en las instituciones educativas privadas. Se prohíbe el empleo de figuras o modos como fundaciones, asociaciones civiles, sociedades mercantiles, o cualquier otro mecanismo para ejercer coerción, en la cancelación de montos superiores a los establecidos por el órgano rector y demás entes que regulan la materia.

En muchas instituciones educativas privadas se le retenían los documentos cuando los padres no podían cancelar las altas cuotas económicas, e igualmente los directores y dueños de colegios privados , con la figura de asociación civil que todos conocen como asociación de padres y representantes , son   controladas por directivos a su Capricho e intereses económicos ,especulando y  Realizando aumentos hasta 3 veces durante el año escolar, por el temor a represalia a sus hijos , ahora será la responsabilidad del estado venezolano que esta obligado garantizar la educación como un servicio publico y no como una mercancía.

Otro de los puntos importantes de la ley que la oposición no habla y explica es por que ataca el negocio lucrativo que existe en el sector educativo y menos el oficialismo por que no hay la fuerza moral para reconocer que durantes 10 años de revolución, no han podido acabar el cobro de matrícula escolar y se explota la infancia en las escuelas venezolanas, porque a pesar de los lineamientos del ministerio de educación, ejemplo:

Artículo 20 del Decreto Nº 5.287 de fecha 10 de abril de 2007. Para planteles oficiales y privados adscritos a las zonas educativas a nivel nacional dicto las siguientes instrucciones:

Queda expresamente prohibido:

1-permitir a empresas o particulares la venta de paquetes graduación

2-permitir la participación de estudiantes en la realización de rifas, bonos u otros eventos con el   propósito de recoger fondos para actos académicos de graduación.

3-permitir la participación de los (as) estudiantes en la recaudación de fondos para mejoras en la infraestructura de los planteles, adquisición de equipos y otros.

Ahora estos lineamientos, circulares, etc., la LOE obliga a las instituciones educativas a cumplir según

Disposiciones Transitorias

PRIMERA: Hasta tanto se dicten las leyes que se deriven de la presente Ley, queda transitoriamente en vigencia el siguiente régimen sancionatorio para el subsistema de educación básica:

2. Para garantizar los principios establecidos en la Constitución de la República y en la presente Ley, el Ministerio del Poder Popular con competencia en materia de Educación, podrá clausurar o exigir la reorganización de las instituciones educativas privadas en los cuales se atente contra ellos. Los propietarios o propietarias, directores o directoras, educadores o educadoras, que resulten responsables de tales hechos serán inhabilitados hasta por diez años para el ejercicio de cargos docentes o administrativos en cualquier tipo de plantel, lapso durante el cual no podrán fundar ni dirigir por sí ni por interpuestas personas ningún establecimiento educativo

f. Por violar reiteradamente las disposiciones y orientaciones impartidas por las autoridades educativas competentes.

h. Por coadyuvar a la comisión de faltas graves cometidas por otros miembros de la comunidad educativa

i. Por reiterado incumplimiento de obligaciones legales, reglamentarias o administrativas.

La LOE incluye en su Artículo 18 la nueva comunidad educativa donde se integra la figura de los concejos comunales, consideración de nuestra ONG, que es positiva porque la tarea más importante es hacer contraloría social en las escuelas públicas. Muchos directores inescrupulosos , hace negocio con el programa PAE, por ejemplo, la escuelas Bolivarianas sólo dan una sola comida, que generalmente es el almuerzo. ¿Dónde va el resto de esa comida? El negocio de los cupos estudiantiles que los directores lo manejan a su criterio, y los vende por debajo de cuerda, y los concejos comunales tendrán la responsabilidad de la elaboración de proyectos en beneficios de los niños, como reparar la infraestructura. etc., es decir los directivos ya no tendrán la excusa de solicitar dinero a padres y representantes para la supuesta reparación de escuelas y la escuela ya no será una isla en una comunidad donde el directivo se convertía en  dueño de la escuela y no permitía la participación protagónica de los padres sino todo lo contrario por el temor de padres y representantes  convertía esa asociación civil en una caja chica de recoger fondos económicos, que nadie le explicaba el destino y menos rinden cuenta. ¿Qué hicieron con el dinero, esto es lo que no se atreven hablar ni el oficialismo y menos la oposición, de la realidad social que ocurren en las escuelas venezolanas

abril 5, 2010

Campaña contra la esclavitud infantil siglo XXI

https://prodefensadelaeducacion.files.wordpress.com/2010/07/urbano4.jpg?w=300JOSE URBANO presidente de la ONG Pro defensa del derecho a la educación en Venezuela con motivo  de conmemorarse los 15 años de la muerte de Iqbal Masih, un niño paquistaní esclavizado en una fábrica de alfombras quien                                                  se convirtió en    un símbolo de la lucha contra la explotación infantil***

Cada 16 de abril se conmemora el Día mundial contra la esclavitud infantil.

El flagelo de la esclavitud infantil afecta millones de niños y niñas en todas partes del mundo, y Venezuela no está exenta del problema.

Es una campaña anual contra la violencia y esclavitud infantil y cuando no estamos en campaña sacamos un boletín llamado “boletín informativo de funda.pde de la explotación y esclavitud infantil para denunciar y romper el silencio ante  la opinión publica aquellas instituciones educativas que mantienen esclavizada a la infancia a producir dinero y para crear conciencia, de que los aportes económicos disfrazados de que es una colaboración  para mantener las escuelas se han convertido que un niño que asista una escuela Bolivariana sea un esclavo al ser obligado permanentemente a producir dinero para solucionar las carencias educativas , responsabilidad que es del Estado Venezolano y no de la infancia que sufre y soporta en silencio tales practicas, trayéndoles consecuencias psicológicas y traumáticas

Hacemos un llamado a la reflexión y denunciar la esclavitud infantil en contra de los niños y niñas que viven en situación de esclavitud laboral, en escuelas venezolanas, denuncia para que este tipo de gritos llegue hasta los más escondidos rincones bajo las mesas de los que mueven los hilos...

La única cosa necesaria para el triunfo del mal es que los hombres buenos no hagan nada.

https://prodefensadelaeducacion.files.wordpress.com/2010/04/index_04.jpg?w=300Breve historia de Iqbal Masih

Iqbal Masih tenía cuatro años cuando su padre le vendió a una fábrica de alfombras de Punjab porque necesitaba un préstamo para pagar la boda del hijo mayor.
Para saldar al deuda Iqbal trabajaba doce horas al día trenzando alfombras por un a rupia diaria. Sin embargo, con los intereses desorbitados, la deuda no paraba de crecer. A los 10 años Iqbal asistió a un mitin sobre derechos humanos y su vida cambió radicalmente. Consiguió la libertad a través de una campaña del Frente de Liberación del Trabajo Forzado y se convirtió en un activo luchador contra el trabajo cautivo.

En 1994 Iqbal ganó el “Premio Reebok a la juventud en acción”, otorgado por la multinacional Reebok (empresa que, paradójicamente, fue en esos mismos años acusada también de emplear mano de obra infantil). En abril de 1995, cuando tenía 12 años, Iqbal fue asesinado a tiros cerca de Lahore mientras montaba en bicicleta. La mafia de las alfombras fue acusada del brutal crimen.

En 2000, a título póstumo, se le concedió el “Premio de los Niños del Mundo”. El escritor español Jordi Sierra i Fabra escribió un libro dedicado a él sobre el trabajo infantil

ENCIENDE UNA VELITA EN TU BLOG POR LOS NIÑOS QUE DEBEN NACER LIBRES  Y NO SER VICTIMAS DE LA EXPLOTACION Y  SER ESCLAVOS EN LAS ESCUELAS, ENCIENDE UNA TU TAMBIEN! AGREGALA A TU PAGINA.

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marzo 23, 2010

el papel de las ONG en la sociedad

         Las ONG en una sociedad y comunidades son la representación de la sociedad civil , y la voz de los mas débiles en una sociedad en donde el mayor papel a realizar es la defensa de los derechos humanos de la personas y de una forma y otra se convierten en un órgano impulsor de una sociedad para el respeto y cumplimiento de las garantía y derechos que tienen los seres humanos en una comunidad, este papel protagónico en el mundo de las ONG, ha hecho que a nivel mundial, sean exoneradas de impuestos en el cumplimiento de la misión para la que fueron creadas por que su fin es netamente social y no busca el lucro, pero esta figura sin fines de lucro y el protagonismo y la atención en el mundo, ha hecho que abogados o personas frustrados y mediocres que no tienen futuro y menos protagonismo en un sociedad, deciden conformar una ONG, que la mayoría de los caso es aprovechar los viajes que son pagados por organizaciones internacionales de derechos humanos y conocer países y darse a conocer para luego decir que son abogados o personas internacionales y aprovechar hacer turismo, también se da los caso de las personas que conforman ONG para captar la simpatía de la gente y darse a conocer para luego convertir el trabajo social en una plataforma para un espacio para la política partidista y aspirar un cargo político, como ha sucedido muchos de los que están en el gobierno nacional que vienen de la supuesta lucha de los derechos humanos este tipo de personajes e igual que las ONG que se ven amenazadas por el papel de la única ONG en Venezuela y Latinoamérica como lo es la fundación pro defensa del derecho a la educación, en oportunidades es victima de ataques descalificativos en contra de nuestra organización por que si defendemos  los derechos humanos y no negociamos nuestros   principios , ni los vendemos, en otros casos las ONG , han sido la vía para muchos artistas que ganan mucho dinero y tienen que pagar una gran cantidad de impuestos, conforman una ONG, para evadir impuestos, por que el supuesto dinero que utilizan y que para ayudar por ejemplo niños pobres nunca se ven, esto lo hacen también muchos empresarios conforman una ONG y que para ayudar en causas sociales, pero nunca hará una ONG para la promoción y defensa de los derechos humanos , por que el negocio no es la defensa de los derechos humanos, es  el negocio de proteger la fortuna y tratar de evadir el mayor impuesto posibles al país, ASI COMO EN VENEZUELA HAY MUCHAS SUPUESTAS ORGANIZACIONES EN DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS, PERO PIDEN DINERO A LAS ALCALDIAS , GOBERNACIONES Y EL GOBIERNO NACIONAL PARA SUPUESTO FUNCIONAMIENTO , Y SOLO UTILIZAN EL TEMA SOCIAL PARA LUCRARSE Y HACER NEGOCIOS CON LOS PERSONEROS DEL GOBIERNO , LA LEGISLACION INTERNACIONAL DEL DERECHO DICE: QUE QUIEN VIOLA LOS DERECHOS HUMANOS SON LOS ESTADOS POR QUE ESTAN OBLIGADOS PROTEGER LAS VIDAS Y GARANTIZAR Y LOS BIENES NECESARIOS PARA GARANTIZAR LOS DERECHOS HUMANOS, Y LAS PERSONAS QUE NO TRABAJAN EN UNA INSTITUCION DEL ESTADO SOLO COMENTEN DELITOS COMUNES, ENTONCES NO PODREMOS HABLAR DE DEFESORIAS DE NIÑOS EN ESCUELAS PAGADOS POR EL ESTADO Y MENOS ONGs QUE RECIBEN APORTE ECONOMICOS DEL ESTADO VENEZOLANO

SIN JUSTICIA SOCIAL Y SIN DERECHOS HUMANOS NO HAY REVOLUCION

LA PRENSA DE VENEZUELA Y DEL MUNDO PROMUEVEN LA PROSTITUCION

JOSE URBANO presidente de la ONG prodefensa del derecho a la educación en venezuela, organización destinada a la defensa de los derechos humanos de la igual social  para la mujer y los derechos humanos de la infancia, denuncia la propagación de la explotación femenina por la prostitución de forma generalizada en la publicidad de los grandes diarios locales y nacionales ,luchando contra la trata de mujeres para la explotación sexual, subsiste una falta de ética en las empresas mediáticas que publican esos anuncios, al mismo tiempo que la prostitución aún está naturalizada para gran parte de la sociedad “empresarios y políticos cómplices por acción (consumo o intervención en la cadena de complicidades de la trata) u omisión (silencio, mirar para otro lado, no intervención) de la industria sexual”.
En algunos casos, incluso, los avisos van más allá de las ofertas sexuales: hay anuncios bajo el rubro “pedidos” en los que se ofrece “trabajo” a mujeres que obviamente deben tener “buena presencia” y a las que se ofrecen buenos porcentajes en las ganancias                                                         la ONG FUNDA.PDE,  ha manejado casos de madres que piden por la aparición de sus hijas, posiblemente capturadas por redes de trata.
“Debería crearse un código de ética por parte de los medios de comunicación, a través del cual se comprometan a finalizar con la publicación de ese tipo de avisos. Si no, terminan por ser cómplices de las redes de trata”,

La explotación sexual es una violación a los derechos humanos indicada por la ONU.                                                                                                                                                                                     Pero la práctica de la prostitución no está penada por ninguna legislación. Por lo que aparentemente en los avisos no hay presente un delito sino que son las mujeres las que ofrecen la actividad. Ellas son el gancho para los dueños de los locales, que no aparecen porque deberían ir presos.  Las redes de trata existen por el negocio de la industria sexual, que tiene diferentes actores: los que atienden los prostíbulos, reclutadores de las redes y los empresarios y políticos cómplices que no ponen la cara.
Las denuncias parecen no alcanzar para generar conciencia social. “Faltan años en los que debemos continuar peleando, porque la prostitución está naturalizada como algo que siempre estuvo y que es necesario”, indica jose urbano. En ese sentido, analizó que “los países latinoamericanos son muy machistas” y en ellos la prostitución se naturalizó a tal nivel que se dice que las mujeres la eligen porque “quieren plata fácil o lo prefieren antes que limpiar casas”.

LA FUNDACIÓN PRO-DEFENSA DEL DERECHO ALA EDUCACIÓN Y LA NIÑEZ, HA SOLICITADO EN DIFERENTES MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y PRENSA,LOCAL Y NACIONAL,  LA CREACIÓN DE UNA COLUMNA EDUCATIVA EN DERECHOS HUMANOS, PARA INFORMAR A COMUNIDADES  QUE GARANTICEN LA PROTECCIÓN DE LA INFANCIA Y ACTIVE LA DENUNCIA EN AQUELLAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS POR PARTE MADRES Y PADRES, DONDE SE VULNEREN LO DERECHOS HUMANOS DE NIÑOS Y ADOLESCENTES, ESTA FALTA DE INFORMACIÓN HA PERMITIDO QUE MAS DE 7 MILLONES DE NIÑOS CON LA EXCUSA QUE EL ESTADO NO DOTA UTILICEN A LOS NIÑOS EN REALIZAR ACTIVIDADES ECONÓMICAS   Y EL DINERO PRODUCIDO SEA QUITADO POR DOCENTE PRODUCIENDO LA MAYOR EXPLOTACIÓN INFANTIL ESCOLAR, LOS MEDIOS SE NIEGAN  A SOLICITUDES DE ESPACIO QUE INFORME SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS, PERO SI ABREN ESPACIO PARA LA PROMOCIÓN DE LA PROSTITUCIÓN, SAQUE SUS PROPIAS CONCLUSIONES DE UN DIARIO LOCAL EN ANZOATEGUI, COMO ES EL DIARIO  LA HORA SERO  QUE LLEGA A LAS MASAS

https://es-la.facebook.com/diariodesandrita

ante la falta de medios comunicacion comprometidos con los derechos de los ciudadanos en Venezuela existe un analfabetismo en derechos humanos

SIN JUSTICIA SOCIAL Y SIN DERECHOS HUMANOS NO HAY REVOLUCION

marzo 17, 2010

La ONG prodefensa del derecho a la educacion en venezuela lucha contra la explotación sexual infantil

niño tatuado En el mundo mas de 150 millones de niñas y 73 millones de niños son esclavizados y explotados comercialmente en su gran mayoría en países muy pobres. Este es un problema social global debido a que la oferta de niños es particularmente en países del tercer mundo pero gran parte de los clientes provienen del primer mundo.La falta de controles y legislación nacional, costumbres antiguas pero sobre todo la pobreza extrema son los ingredientes elementales para que este tipo de delitos se cometan con toda impunidad.Hay muchas Ongs e instituciones en el mundo que trabajan esta terrible problemática que afecta a tantos niños.Algunas de las más importantes son: Unicef, OIT, Ongs como Intervida, Global Humanitaria, Save the children, AFESIP, Jess Fundation, Infancia Común, Fundación Renacer Colombia, Asociacion Protec y la ONG FUNDA.PDE, entre muchas otras. Estas son algunas de las ongs  de alcance internacional y otras nacionales que ayudan tanto a niños como adolescentes que sufren estos abusos.Es importante rescatar el trabajo de estas organizaciones civiles que denuncian, realizan tareas de difusión en los medios de comunicación, ayudan especificamente a los niños que son rescatados despúes de ser explotados sexualmente para poder recuperarlos físicamente y psicológicamente. Le brindan todo tipo de asistencia como albergue, alimentación, educación, recreación, etc, tratan de ayudarlos a recuperar un poco de la infancia que les fue robada, para que puedan tener una vida  mejor.Estas instituciones estan haciendo más que muchos gobiernos y estados que ignoran el tema y no se ocupan de prevenir ni condenar a quienes llevan a cabo la trata de personas y la explotación comercial de los niños ni a los clientes de los mismos.Es bastante común que los estados sean complices de los pedófilos del primer mundo ya que cuando se arresta a ciudadanos en el extranjero sus países de orígenes logran dejarlos libres a través de las embajadas, no permitiendo que sean juzgados por el país subdesarrollado.Los clientes locales generalmente son encubiertos por sectores políticos, policiales y judiciales que se ven beneficiados económicamente por mirar hacia otro lado y permitir este tipo de delitos.Este es uno de los delitos más aberrantes y con mayor crecimiento a nivel mundial, que pone en riesgo y arruina la vida de millones de niños y adolescentes.Es importante combatir la pobreza que es la principal causa que origina esta realidad pero también se debe juzgar a quienes se aprovechan de las carencias de las familias y sobre todo de los niños.Si te interesa colaborar o denunciar algún caso de trata de personas y explotación sexual de niños, envienos el caso por  el email: prodefensadelaeducacion@yahoo.com

No se puede ser indiferente ante estos hechos porque si no, nos convertimos en complices

SIN JUSTICIA SOCIAL Y SIN DERECHOS HUMANOS DE LA INFANCIA NO HAY REVOLUCION

 

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