Fundación Pro-Defensa del Derecho a la Educación y la NIñez

julio 14, 2010

“La población en general no se verá afectada por el incremento de la matrícula escolar en los colegios privados

Filed under: la voz que rompe el silencio, Opinión — Etiquetas: , , — prodefensadelaeducacion @ 1:46 pm

En el portal del Ministerio del Poder Popular para la Educación http://www.me.gob.ve/

se encuentran unas declaraciones de la recién designada Ministra Licenciada Jennifer Gil  quien afirma: “La población en general no se verá afectada por el incremento de la matrícula escolar en los colegios privados para el próximo año escolar 2010-2011, puesto que el porcentaje de inscritos en la educación pública ya alcanza el 80 por ciento de la población estudiantil, gracias al mejoramiento sostenido que ha impulsado el Gobierno Bolivariano en el sistema educativo, brindado una formación gratuita y de calidad”. Nos preocupa sobremanera que la  Ministra Gil no esté  bien informada con respecto a los porcentajes de inscripción  en las instituciones escolares privadas y las oficiales en sus diversas administraciones (nacional, estadal, municipal y autónoma). De acuerdo a las cifras publicadas en la última Memoria del MPPE, donde se informa hasta el año escolar 2008-2009,  los porcentajes de alumnos inscritos en escuelas privadas fueron los siguientes:  educación inicial: 22%; educación primaria: 17%; educación secundaria de 1° a  3°: 28%;  educación secundaria de 4° a 6°: 30%. Es decir, con excepción de la educación primaria, en todos los otros niveles de la educación  obligatoria,  el sector privado atiende a más del 20% de los estudiantes, por lo tanto el sector oficial no alcanza  al 80% de la población estudiantil.  Los porcentajes de la educación oficial se reducen progresivamente, desde el primer año de la educación secundaria donde la inscripción en las escuelas privadas es del 27%, a partir de allí se incrementa para alcanzar el  30,28%, en el 5° .

La Ministra dice que el porcentaje de inscritos  en la “educación pública”  se ha incrementado: “gracias al mejoramiento sostenido que ha impulsado el Gobierno Bolivariano”.  Sin embargo, en la misma Memoria podemos constatar que, en los diferentes niveles,  el porcentaje de alumnos en la educación privada es mayor en el año 2008-09 que diez años atrás. En   el año escolar 1999-00 los porcentajes umnos en educaciaria, el 72% de los cursantes de 1° a 3° de secundaria y el 70%  de los inscritos en secundariade cada nivel estaban en 18% en educación inicial; 15% en primaria y 27% en secundaria. Diez años después la Memoria reporta los siguientes porcentajes para los niveles correspondientes: inicial 22%, primaria 17% y secundaria 28%, todos en cifras redondeadas. No negamos el aumento  en la incorporación de nuevos alumnos a los diferentes niveles del sistema oficial  en los últimos diez años, pero no podemos hablar de una migración desde el sector privado al oficial, cuando  las cifras dicen lo contrario. Si comparamos las tasas de crecimiento en esos diez años podemos ver  que en el nivel de educación inicial, la educación oficial se incrementó en 36% y la privada en 71%. Las cifras de educación primaria indican para la dependencia oficial una disminución de 3.500 alumnos  entre al año 1999-00 y el 2008-09, lo cual da una mengua  del -0,12%.  En la dependencia privada se incorporaron  108.295 niños para una tasa de incremento decenal de 23%.  La educación secundaria para el mismo período muestra un crecimiento del 44% en las escuelas oficiales y del 52% en las privadas. Analizando más detalladamente nos daremos cuenta que en el último año la cifra de inscritos en el sector oficial es de   6.224 alumnos menos que el año anterior,   mientras en el privado se incorporaron 34.431 alumnos más.

Es difícil explicar la creciente preferencia de los padres por inscribir a sus hijos en las escuelas privadas  en un contexto económico de inflación permanente, cuando el costo de la satisfacción de necesidades fundamentales como la alimentación,  la vivienda y la salud se  incrementan. Es obvio entonces que, cada año más padres  se ven obligados a renunciar al derecho a la educación gratuita, y hacen  un esfuerzo especial para inscribir a sus hijos en las escuelas privadas, buscando una enseñanza de mejor calidad o, al menos, una escuela donde se cumplan los 180 días reglamentarios de actividades anuales.

Las cifras dejan claro que muchos alumnos inician su escolaridad en la educación oficial, pero a medida que avanzan en los grados se mudan hacia las escuelas privadas, especialmente a partir del primer año de la educación secundaria (anterior 7° de básica) donde las escuelas privadas reciben el 27% de los alumnos. En este grado, además de la insatisfacción con la calidad de la educación oficial, los padres se enfrentan al problema de  la escasez de cupos para ese grado, debido a la falta de secciones para atender a los alumnos egresados del 6°, es decir aquí  las opciones son  ir a la escuela privada, o quedarse fuera del sistema. Para el año 2007 calculábamos un déficit de 6.833 secciones en el 7° grado, actualmente, a falta de mejores datos, podemos decir que 18.306 escuelas  ofrecen cursar hasta el 6°, pero sólo 11.144 tienen el primer año de secundaria.  ¿Quiénes se quedan fuera? La respuesta es sencilla,  aquellos cuyos padres no pueden pagar, aquellos que más necesitan  ir a la escuela. Esto sucede, además,  en la edad en que se inicia la adolescencia, es decir la edad más vulnerable en todo el proceso de formación del ser humano. Se requiere incorporar unos 850.000 niños y jóvenes entre 12 y 17 años.

Pedimos encarecidamente a la Ministra revisar  la Memoria, atender a los adolescentes,  incrementar las escuelas del nivel de secundaria,  mejorar su funcionamiento, mejorar la calidad de la enseñanza, hacer las escuelas atractivas para sus intereses y necesidades.  La escolaridad neta es la más baja de nuestro sistema escolar , lo ha sido durante mucho tiempo, en el informe de Educación para Todos 2010, todavía estamos por debajo de las tasas promedio de América Latina.

Nacarid Rodríguez Trujillo

Doctorado en Educación

Universidad Central de Venezuela

ENVIADO A NUESTRO CORREO: prodefensadelaeducacion@yahoo.com

Estudio reveló que 3 millones de niños trabajan en México

 El 50,5 por ciento de los menores trabajadores en México, labora  en el área del comercio y servicios.(Foto:Archivo)

Aunque en el estudio que realizó el estatal Instituto de Geografía e Informática (Inegi) se refleja una disminución del empleo infantil en México, entre el bienio 2005 y 2007 y el comprendido entre el 2007 2009, de 3,6 a 3 millones respectivamente, la cifra de millones de niños empleados es alarmante para organizaciones sociales

Un estudio bianual efectuado por el estatal Instituto de Geografía e Informática (Inegi) de México reveló este martes que en ese país cerca de 3 millones de niños trabajan, un 47,2 por ciento no recibe pago por su labor y el estado de Guerrero (sur) es el que más registra empleo infantil.

“En el bienio 2007-2009, el número de niños y niñas de cinco a 17 años en las actividades económicas disminuyó de 3,6 a 3 millones, lo que significó un descenso del 17,3 por ciento” respecto a la medición anterior realizada entre 2005 y 2007, indicó un comunicado de la entidad.

El estudio del Inegi señaló que el 47,2 por ciento de los menores no recibe pago por la labor que ejecutan.

Registró además que la tercera parte de los 3 millones de niños, se vio obligada a emplearse para ayudar a sostener a sus familias.

El informe indicó que 50,5 por ciento de los menores  trabaja en el área del comercio y servicios, 26,6 por ciento en actividades agropecuarias y 18 por ciento en la industria.

Un 33,1 por ciento de los menores trabajadores son de sexo femenino, mientras que el 28,4 por ciento tiene entre cinco y 13 años. El resto supera los 14 años, de acuerdo al estudio.

Según el comunicado del Inegi, como el trabajo infantil en México está prohibido en las leyes del país, muchos de los pequeños trabajan en condiciones de subempleo y de clandestinidad.

La cantidad de menores que trabajan en México, equivale al 26,2 por ciento de la población total del país. La ocupación infantil se presenta en poblaciones mexicanas con menos de 100 mil habitantes.

El estudio demográfico arrojó al estado de Guerrero, (sur), como el que tiene mayor número de niños trabajadores, con el 17,6 por ciento, mientras que Chihuahua (norte) alcanzó un 3,4 por ciento, la menor cifra de todo el territorio

“ESMEN ROSS” Y AUTORIDADES EDUCATIVAS DAN RUEDA DE PRENSA RATIFICANDO: “LA EXPLOTACION INFANTIL ES LEGAL EN ESCUELAS BOLIVARIANAS”

Niegan Cobros “Ilegales” en Colegio:

PUERTO LA CRUZ 13-07-2010.- Este lunes, la directora de la U.E Julián Temístocles Maza de Puerto La Cruz, profesora Esmen de Pereira, ofreció una rueda de prensa para reiterar que en ningún momento obligan a los padres y representantes a cancelar montos extras. Como se informó, la semana pasada el presidente de la Sociedad de Padres, Nelson Marín, denunció ciertos cobros “ilegales” dentro de la institución, como cinco bolívares fuertes para el boletín y el carnet, por ejemplo. La docente, quien estuvo acompañada por personal de Zona Educativa (ZE) y del Consejo Municipal de Educación en Sotillo, resaltó que “esto es una escuela pública y él (Marín) lo sabe muy bien. Los niños de la comunidad de El Pensil y Juan Bimba, provenientes del preescolar Pastor Oropeza, tienen asegurados en un cien por ciento su cupo, ya que fue lo que se acordó con las autoridades de la Zona Educativa”. Asimismo, exhortó al representante de la Sociedad de Padres a que presente pruebas en la Fiscalía del Ministerio Público, mientras “nosotros pedimos la intervención de la autoridad única”. Apoyo: María Ricciardi, representante, afirmó que “Marín pretende dañar la obra tan monumental que ha realizado el gobierno revolucionario al haber adquirido y equipado esta escuela que hoy por hoy es vanguardia educativa en Anzoátegui”. Según Ricardi, esta denuncia buscaría sacar a Pereira de la dirección del plantel, por lo que hizo un llamado a otros padres a “no firmar nada promovido por este señor”.

CONTRA REPLICA:

En respuesta a las denuncias formuladas el pasado miércoles 8 de julio 2010 por un grupo de Representantes de la Escuela Bolivariana Doctor Julián Temístocles Maza, acerca del cobro de matricula escolar, venta de boletas, carnet, distintivo, rifas, paquetes fotográficos y muchas otras múltiples exigencias económicas disfrazadas como “Colaboraciones”, la Directora de la Institución, ESMEN ROSS DE PEREIRA actuando conjuntamente con las Autoridades Educativas del Distrito Escolar de Sotillo, funcionarias: Dalia Vicent, Miriam Rosas, Laura Barreto, Geomara Martínez, María Montinho, Iris Pérez y María Borges, Y violando por encima de todo el derecho a la Educación; paralizando la defensa de proyecto educativo de los niños previamente pautado para ese día, sacando a los maestros de sus aulas de clase para ponerlos a hacer panfletos de ultima hora a su favor, y peor que todo dejando  a los niños solos en sus aulas o al cuidado de los Obreros del Plantel, llevo a cabo una Rueda de Prensa que conto con la presencia de dichas funcionarias las cuales avalaron el derecho de ESMEN ROSS a la explotación infantil de mas de 500 niños y niñas que cursan estudios en la institución. Y es que con esta acción, queda ratificada la posición de las Autoridades Educativas de Anzoátegui, las cuales sostienen que los padres y representantes deberían a toda costa seguir fungiendo de CAJA CHICA de los directores y que la Asociación Civil debe seguir siendo “UNA FIGURA DECORATIVA” como siempre ha sido y no estar revelándose ante los COBROS ILEGALES, Mucho menos entrometerse y entorpecer la recaudación de Dinero que contribuye a llenar las Arcas de los Directores; Porque para nadie es un secreto que los ingresos económicos “por unidad” (es decir “por alumno” ya que esta gente inescrupulosa ve a los niños y niñas como mercancía de la cual pueden sacar beneficio económico) en un periodo escolar asciende entre los 1.000 y 1.500 Bs.F y en una escuela con la matricula que cuenta con mas de 500 niños y niñas, como es el caso de la “Escuela Bolivariana Doctor Julián Temístocles Maza” los ingresos podrían ascender aproximadamente a mas de Bs.F 600.000 anuales. Cabe resaltar la participación de Directores de otras escuelas en su mayoría empresas privadas de la educación, como es el caso de la “Escuela Laura Vicuña” entre otros que actuando en alianza con ESMEN ROSS y en defensa de sus intereses económicos personales apoyan esta causa, temiendo que Las Asociaciones Civiles de Padres y Representantes de sus propias escuelas sigan el Bravo ejemplo que han dado los Padres y Representantes de la Temístocles Maza y se les revelen ante los  innumerables y permanentes cobros ilegales disfrazados de “Colaboraciones”.  En un vago intento por usurpar la opinión de la totalidad de de Padres y Representantes de la institución, los cuales dicho sea de paso se encuentran hastiados y molestos por los numerosos cobros ilegales que han sido DEMOSTRADOS PUBLICAMENTE ANTE LOS MEDIOS DE COMUNICACION por el Señor NELSON MARIN Presidente Actual de la Asociacion Civil, la señora María Ricciardi de Bonacia quien es maestra de una escuela en Valle Lindo se pronuncio a favor de ESMEN ROSS y en apoyo a su esposo Boris Bonacia quien fungiría como uno de los posibles testaferros y serviles aliados de ROSS el cual también presuntamente guardaría complicidad en muchas de las situaciones irregulares denunciadas por la Asociación Civil Padres y Representantes vigente.

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VIDEOS PRODEFENSA TV: PADRES ROMPEN EL SILENCIO DE LO QUE OCURRE EN LA ESCUELA “JULIAN TEMISTOCLE MAZA”

Los Negocios Multimillonarios de Directores en las Escuelas Venezolanas

SIN JUSTICIA POPULAR Y DERECHOS HUMANOS DE LA INFANCIA NO HAY REVOLUCION

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