Fundación Pro-Defensa del Derecho a la Educación y la NIñez

mayo 12, 2010

Directora de Escuela municipal se niega a rendir cuenta de dinero recaudado

https://i1.wp.com/www.zocalo.com.mx/images/uploads/articles/cache/124454238061-590x440.jpgEN EL CENTRO DE EDUCACION INCIAL ( C.E.I MUNICIPAL) NUESTRA SEÑORA DEL VALLE, ubicado en el barrio chuparrin arriba  del municipio juan antonio sotillo  del Estado Anzoategui, la directora (E) la profesora BRICEIDA GUERRA DE CHAVEZ ,   con la excusa de la deficiencia de los servicios publicos  e infraestructura y carencias de insumos en el mencionado centro educativo, se ha obligado a padres y representrantes a realizar varias actividades economicas como: verbenas, rifas, ventas de productos marca ilusion y exigiendo bajo amenaza pagar supuestas contribuciones

(extorsiones) economicas a  padres, representantes  y al personal docentes, y obreros, este gran cantidad de dinero que recogio  dicha directora que no rinde cuenta,ni da explicacion el destino  del dinero recaudado y no ha invertido en la institucion educativa,esto puso en alerta a los padres y representantes, por que presuntamente , el caudal de plata ha servido para que esta directora  al  parecer diera para la inicial para

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adquirir un lujoso apartamento,  y supuestamente la compra de un

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vehiculo nuevo, ante la pregunta los padres y representantes del dineral recuadado, dicha directora amenaza con quitar  el cupo estudiantil, al que se atreva a preguntar que paso con el dinero

Artículo 20 del Decreto Nº 5.287 de fecha 10 de abril de 2007. Para planteles oficiales y privados adscritos a las zonas educativas a nivel nacional dicto las siguientes instrucciones:

Queda expresamente prohibido:

1-permitir a empresas o particulares la venta de paquetes graduación

2-permitir la participación de estudiantes en la realización de rifas, bonos u otros eventos con el   propósito de recoger fondos para actos académicos de graduación.

3-permitir la participación de los (as) estudiantes en la recaudación de fondos para mejoras en la infraestructura de los planteles, adquisición de equipos y otros.

SIN JUSTICIA SOCIAL Y SIN DERECHOS HUMANOS DE LA INFANCIA NO HAY REVOLUCION

Se disparan cifras de abusos infantiles en Ciudad Bolívar

Filed under: la voz que rompe el silencio — Etiquetas: , , — prodefensadelaeducacion @ 1:07 pm

https://prodefensadelaeducacion.files.wordpress.com/2010/05/6a00e54f95b4eb883300e551a041b48834-800wi.jpg?w=297La Defensoría Educativa del estado Bolívar ha registrado más de 60 casos por abuso sexual y actos lascivos contra niños, niñas y adolescentes, debidamente remitidos a la Fiscalía del Ministerio Público. Y es que en el Mes de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, se han activado las alamas para llamar a la reflexión sobre los abusos, maltratos, agresiones y violencia donde los menores de edad se ven involucrados, bien como víctimas o victimarios, fuera o dentro del hogar, en la calle o en las instituciones educativas.

La Coordinadora Regional de Defensorías Educativas y Escuela para Padres, Belkis Soto, subrayó que muchos casos no se denuncian, siendo sólo del conocimiento de las y los docentes, por lo que de manera “confidencial” son transmitidos a las defensorías escolares, las cuales si bien no atiende casos por abuso sexual o actos lascivos, tienen el deber de remitirlos a la Fiscalía.

Editza Garrido, coordinadora municipal de la Defensoría Educativa en Heres, por su parte, destacó el trabajo constante desarrollado por la red de defensorías en los planteles, para comprobar, monitorear y ahondar en la violencia que está debilitando a la generación de relevo.  Garrido reveló con preocupación el alto índice que en los últimos meses registra Heres por violencia estudiantil, abuso sexual, actos lascivos y maltrato, denunciado a los organismos competentes, y que por la misma situación judicial muchos no pueden ser atendidos, para aplicar las sanciones respectivas y las medidas preventivas que puedan evitar que los menores continúen siendo víctimas de hechos delictivos.

Consulta del Recibo de Pago del Ministerio de Educación

Filed under: la voz que rompe el silencio — prodefensadelaeducacion @ 12:57 pm

https://prodefensadelaeducacion.files.wordpress.com/2010/05/sello2bdel2bministerio2bdel2bpoder2bpopular2bpara2bla2beducacic3b2n.jpg?w=254

ESTE ENLACE PODRAS VER E IMPRIMIR EL RECIBO DE PAGO DE PROFESORES Y MAESTROS ADSCRITOS AL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN (si no accesa enseguida es que esta saturada o en mantenimiento)

hay una opcion en la pagina internamente que dice que si  ” se te olvido la clave”, le das y te preguntan tu cedula y la pregunta secreta que elegiste, y si es correcta te dan la opcion de poner una clave nueva.

PARA BAJAR RECIBO Y PUBLICITAR  SU RECLAMO AL MPPE

Enlaces: http://www.me.gob.ve/servicios/recibo/consultacopia.php

 

Ministerio del Poder Popular para la Educación – Consulta recibo de

Consulta del Recibo de Pago del Ministerio de Educación

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PARA ACABAR CON LOS ABUSOS POR DIRECTIVOS Y EL MPPE EN CONTRA DE DOCENTES

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SI TE GUSTA LA ACTUACION !UNETE! AL PROYECTO SOCIAL DE CINE Y TV POR LOS DERECHOS HUMANOS

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VIDEO:   EL PRIMER CORTO METRAJE DE ABUSOS Y EXPLOTACION INFANTIL EN ESCUELAS

ANZOATEGUI:DOCENTE GOLPEA A NIÑO QUE NO TENIA DINERO PARA PAGAR LA BOLETA DE NOTAS

PREESCOLAR CONTINUA COBRANDO VACUNA EN ANZOATEGUI A PADRES

CMEB SOTILLO NIEGA CUPOS ESCOLARES COMO MEDIDA DE RETALIACION EN CONTRA DEL CONCEJO COMUNAL

ESMEN ROSS UTILIZA AL MINISTERIO PUBLICO PARA SILENCIAR Y AMEDRENTAR A PADRES QUE SE ATREVIERON A DENUNCIAR LA EXPLOTACION INFANTIL ESCOLAR


https://i2.wp.com/i237.photobucket.com/albums/ff41/prodefensadelaeducacion/site_imagenes/noz1.jpg

Directora de Escuela con expediente en fiscalia por cobro de matricula escolar,continua impunemente explotando la infancia

190706  Niños heridos en el Líbano

CMDNNA BOLIVAR NO SANCIONA Y PROTEGE A DEFENSORA DE NIÑOS QUE ORDENA NEGAR ATENCION MEDICA A NIÑO

vea el video que repudia a la abogada DUNJIA VON BUREN defensora de la explotacion infantil


VIDEO: PROTESTAN  DIRECTOR  Y A  DEFENSORA EDUCATIVA

“profesor gozon” operaria impunemente en liceo apoyado por presidente CLEA y altas autoridades Educativas de Anzoategui

director de escuela promueve arremetida en contra madre y sus hijos que estudian en la escuela puente ayala

SIN JUSTICIA SOCIAL Y SIN DERECHOS HUMANOS NO HAY REVOLUCION

Monagas: ZE sin fecha de pago para más de dos mil madres procesadoras

Filed under: la voz que rompe el silencio, Prensa — Etiquetas: , , — prodefensadelaeducacion @ 12:52 pm

El Ministerio del Poder Popular para la Educación, aún no ha dado respuestas a la Zona Educativa de Monagas, sobre el pago pendiente a dos mil 16 madres procesadoras que trabajan con el Programa Alimentario Escolar en la entidad.

El administrador de la Zona Educativa, Carlos Mijares, declaró que el lunes viajó a Caracas para buscar información de los recursos, pero no hubo respuestas, por lo que las madres seguirán sin cobrar su bono incentivo hasta nuevo aviso. Mijares dijo que a estas trabajadoras del PAE se les deben los cuatro primeros meses del año en curso, ya que, solamente 421 lograron cobrar los meses de enero y febrero.

En la misma situación se encuentran los proveedores encargados de suministrar los alimentos a las 817 escuelas que tienen el programa. “Enviamos las carpetas consignadas al gabinete central educativo, pero no han efectuado ningún depósito”, expresó Mijares.

Pese a la deuda, los empresarios no han vuelto a suspender el suministro de alimentos y las madres continúan laborando.

MEXICO: El acoso escolar se puso de moda

Filed under: la voz que rompe el silencio, noticias de la infancia sin fronteras — Etiquetas: — prodefensadelaeducacion @ 12:40 pm

https://i2.wp.com/mobpop.blogtv.com.mx/img/Image/Mobpop/2008/Setembro/celular_aula2.jpgGrabar en video una riña o una humillación a un alumno y subirlo a la red, un pasatiempo

En casos extremos las agresiones pueden orillar a un menor al suicidio, alertan especialistas.

Periódico La Jornada
Lunes 10 de mayo de 2010, p. 2
Se estima que al menos 10 por ciento de los alumnos de primaria y secundaria en México son víctimas de acoso escolar o bullying. Sólo uno de cada 10 reciben atención sicológica especializada, reconocieron expertos, y advirtieron que “es la punta del iceberg. Muy pocos encuentran ayuda en un entorno escolar que aún impone el silencio y la impunidad ante casos graves de vejaciones y humillaciones”.

Destacaron que la violencia escolar entre estudiantes incluye desde la intimidación verbal y sicológica, con el uso de motes, amenazas e insultos, hasta las agresiones físicas y el aislamiento social. Los mecanismos pueden ir desde la confrontación directa de la víctima hasta el envío de mensajes electrónicos o la difusión en las redes sociales de Internet de imágenes degradantes: el llamado ciberbullying.

Maestros, terapeutas y siquiatras señalaron que, sin una atención integral de quienes participan en el acoso escolar como víctimas o agresores, “sólo se facilita el camino para que quienes agreden, sin ninguna consecuencia, fomenten su percepción de impunidad y con ello aumente el riesgo de que puedan caer en actividades delictivas”, pues este fenómeno “no se limita al patio escolar: es una práctica que se prolonga por años y puede llegar, incluso, hasta el aula universitaria”.

Un estudio del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) sobre disciplina, violencia y consumo de sustancias nocivas en escuelas de educación básica del país revela que 8.8 por ciento de los estudiantes de primaria, y 5.6 por ciento en secundaria, incurrieron en actos de violencia en la escuela. Se estima que dos de cada 10 menores que asisten a la primaria han participado en peleas, donde han golpeado a uno de sus pares, y 10.9 por ciento reconocieron que han robado o amenazado a un compañero. En secundaria, 6.8 por ciento de los jóvenes se integran en grupos de estudiantes que han intimidado a otro alumno de su escuela.

En cuanto a quienes han sido víctimas de violencia, en primaria 24.2 por ciento afirmaron que sus compañeros se burlan de él constantemente; 17 por ciento dijeron que han sido lastimados físicamente por otro estudiante o grupo de compañeros, mientras 2.5 por ciento tienen miedo de ir a la escuela. En secundaria, 13.6 señalaron que reciben burlas constantes; 14.1 por ciento fueron lastimados por otro menor, y 13.1 por ciento han sido hostigados.
José Luis Vázquez Ramírez, experto en siquiatría infantil del Instituto Mexicano del Seguro Social, afirmó que en casos extremos el acoso escolar puede llevar al suicidio. En nuestro país, explicó, desde hace una década se investiga este fenómeno, que se caracteriza por una práctica sistemática de violencia física o sicológica entre pares que “incluso puede generar lesiones graves, abuso sexual y un deterioro de la salud mental que lleva a la víctima a sufrir depresión, baja autoestima y una mala calidad de vida”.

A pesar del incremento de casos en los que, aseguró, “se llega a forzar a la víctima de bullying a sostener relaciones sexuales de riesgo o a realizar actos contra su voluntad, que pueden poner en peligro su integridad física” y hasta dar “muerte social” a través de una exhibición pública de actos humillantes y vejatarios en las redes sociales mediante videos, son muy pocos los menores que reciben una atención integral, la cual sin duda debe incluir al victimario, “pues es quien presenta un trastorno de personalidad que lo puede llevar a conductas delictivas”.

Destacó que en el acoso escolar se identifica “claramente a un líder, una víctima y a un grupo espectador que no interviene de manera directa, pero es testigo de los abusos. En el caso del agresor se sabe que son menores con trastornos de personalidad y conducta antisocial. Tienen una enorme capacidad de manipulación y llegan a exhibir matices sádicos en su conducta al disfrutar del abuso de su víctima, que por lo general tiene baja autoestima y una personalidad de rasgos masoquistas”.

María Isabel Aguilera, experta en victimología y conflictos escolares de la Universidad del País Vasco, alertó que es preocupante la elevada tasa de impunidad en los casos de bullying, así como la ausencia de una política pública que garantice una atención y prevención integral del fenómeno que incluya a padres de familia, docentes y alumnos.

Al respecto, Mónica González Contró, especialista en justicia para adolescentes del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México, señaló más allá de buscar sancionar a quienes acosan en la escuela, se deben alcanzar mecanismos de prevención, pues advirtió que “no podemos caer en una criminalización del agresor, sin conocer cuáles son los factores que influyeron”.

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