Fundación Pro-Defensa del Derecho a la Educación y la NIñez

abril 13, 2010

La violencia ataca a la juventud en el zulia

Filed under: campañas por los derechos humanos, la voz que rompe el silencio — Etiquetas: , , — prodefensadelaeducacion @ 1:33 pm

https://i2.wp.com/www.peruenlinea.pe/wp-content/uploads/2009/03/violenciajuvwnil.jpgLa niñez y la juventud zuliana están en peligro ante el auge delictivo y la violencia social. En sólo tres meses asesinaron a 26 niño, niñas y adolescentes y unos 40 resultaron heridos. El ajusticiamiento, el robo y la violencia familiar son los móviles que prevalecen en los crímenes. Menos de un 10 por ciento de los casos han sido resueltos. La violencia no termina con los inocentes caídos. Según los casos reseñados en medios impresos, a diario al menos dos menores de edad son tiroteados o apuñaleados en la región.

La prevención parece nula, lo que ubica a Maracaibo entre las cinco ciudades más peligrosas para el desarrollo de la juventud. La preceden el Área Metropolitana de Caracas, Barquisimeto (Estado Lara) y Valencia (Estado Carabobo). El 80 por ciento de los caídos son varones, quienes son ligados a robos, enfrentamientos policiales y ajusticiamientos. Por su parte, las féminas fueron asesinadas debido a problemas pasionales, violencia familiar y robos.

En promesas quedó construcción de la escuela bolivariana isla de Cubagua

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http://laveraddominicana.files.wordpress.com/2008/11/ninos-sabana-toro-van-escuela-sin-terminar.jpgLa tristeza y preocupación se apoderó nuevamente de los rostros de estudiantes, docentes y representantes de la isla de Cubagua (estado Nueva Esparta), ante la promesa incumplida que les hizo el Instituto de Patrimonio Cultural (IPC) de construir una escuela para que niños y niñas estudiaran en un lugar digno. La promesa “de palabra” por parte del IPC fue pronunciada el 30 de agosto de 2009, según contó el maestro José Salazar. “El IPC y el Distrito Escolar número 10 se comprometieron a construir la escuela en diciembre del año pasado y han transcurrido cuatro meses y no hemos visto nada”.

Desde el 12 de octubre de 2007 los niños y niñas de las rancherías escuchan sus clases en un espacio reducido que facilitó la Udone, pero madres y padres de las y los estudiantes consideran que deben tener un lugar donde no se distraigan con facilidad, un lugar para ellos, acondicionado con las comodidades que debe tener un plantel educativo.

Luzdenys Salazar, coordinadora del Distrito Escolar Numero 10 dijo que representantes del IPC les mostraron los planos de la escuela. En diciembre inaugurarían la primera etapa que constaría de una aula, baños para niñas y niños, una cocina y una habitación para el docente. “No nos han dado más respuestas. He tratado de comunicarme con ellos y ha sido imposible”.

NICARAGUA: Orden de captura contra profesor por “tocón”

Filed under: noticias de la infancia sin fronteras — Etiquetas: , — prodefensadelaeducacion @ 1:15 pm
Maestro de El Bluff en apuros por supuestamente manosear a sus alumnas * Directiva policial advierte a pederastas: “Los estamos vigilando”.

Luis Alfredo Martínez Balladares, un maestro de 33 años que imparte clases en la Escuela Nuevo Amanecer, del puerto caribeño de El Bluff, será sentado en el banquillo de los acusados porque supuestamente acosaba, tocaba lascivamente y hacía propuestas indecorosas a seis de sus alumnas de edades comprendidas entre los 15 y 17 años.

Martínez fue acusado el miércoles ante el juzgado de audiencias de Bluefields por la fiscal auxiliar de la RAAS, Jannina Jackson, por la supuesta autoría de abuso sexual, y a petición del Ministerio Público, el juez Martín Henríquez emitió una orden de captura en contra del educador.
Las denuncias
Las presuntas víctimas confesaron que entre mayo y septiembre de 2009, Martínez se les acercaba a cada una de ellas en el aula y les tocaba lascivamente ciertas partes de su cuerpo sin consentimiento.

“Durante un viaje a Bluefields para un juego de fútbol me propuso que fuéramos a un hotel”, relató una afectada. Otra dice que su maestro le hacía propuestas indecorosas cuando la encontraba en la calle.

Un examen psicológico practicado a las seis colegialas reveló que ellas están deprimidas, temerosas y distraídas, debido al maltrato del que eran objeto en su centro de estudio.
Advertencia
La jefa de la Comisaría de la Mujer de Bluefields, inspectora Martylee Ingram, advirtió a los pederastas: “sepan que los estamos vigilando. La sociedad ha tomado conciencia y hay más disposición a denunciar las agresiones y delitos sexuales”, apostilló.

Ingram extendió su advertencia a las personas que tratan de encubrir a los depravados porque pueden ser acusados como cómplices. También reveló que han investigado varios casos de taxistas que han tratado de abusar de colegialas que utilizan el servicio de transporte selectivo y exhortó a la ciudadanía a denunciar a los depredadores sexuales.

video de pueblo indigena reclama aporte social a terrateniente ante la desidia gubernamental

Filed under: derechos humanos, la voz que rompe el silencio — Etiquetas: , , — prodefensadelaeducacion @ 11:55 am

En la poblacion de pedregal del municipio peñalver, del Estado Anzoategui el pueblo indigena ante la apatia de las autoridades Estadales y municipales de solucionar la falta, de agua , de dotar el  ambulatorio de salud, la culminacion de una escuela, y el granzonado de las calles, le piden al terrateniente julio guaicara, que de el saque de granzon que le da millardos Bolivares fuertes  y que por la tierra ser propietario el pueblo indigena, que le aporte beneficios a la comunidad, pero este señor valentonado al parecer por que tiene dos hermanos concejales en el municipio  peñalver, uno en la oposicion y otro en el oficialismo, no le para la comunidad indigena, en este sentido dicha comunidad le hace un llamado a el presidente de la Republica que intervenga a favor de un pueblo olvidado

derechos humanos memoria contra el olvido a 2 años de IMPUNIDAD del asesinato de los hermanos Perez Heredia

Filed under: la voz que rompe el silencio — Etiquetas: , , , — prodefensadelaeducacion @ 11:30 am

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